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2022年06月05日育婴师每日一练《四级》

育婴师 2022-06-05作者:匿名 来源:本站整理

2022年育婴师每日一练《四级》6月5日专为备考2022年四级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

判断题

1、掌握婴儿个别特点是为了规范与众不同的婴儿,使之与大多数婴儿一样按模式发展

答 案:错

2、对手进行各种动作的训练,实际上使得大脑得到锻炼与刺激,脑与手的联系和脑内部的联系都得到加强,从而对改善脑功能起了积极的作用。()

答 案:对

3、4个月的婴儿能模仿发音.懂得成人某些要求并作出反应。

答 案:错

4、两岁以下的婴儿失去知觉时,要用一只手垫着背部,支撑起婴儿的头颅,用另一只手的两个手指按压胸骨下部的位置,每分钟100次,压下的深度为1.5~2.5厘米,一次呼吸配合5次压迫

答 案:对

5、3岁前婴儿的想象属于创造性想象

答 案:错

6、自评和互评结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合是常见的评估形式。

答 案:对

7、脊灰疫苗是预防小儿麻痹症的。()

答 案:对

8、只要有能力实习操作的地方,就能开展培训教学。

答 案:错

单选题

1、婴儿大动作发育的顺序是()。

答 案:A

2、()是故意冷淡法操作的目的。

答 案:A

3、不属于婴儿益智健身操的是()

答 案:A

4、婴儿俯卧在平台上,他首先出现的动作是抬头,其后才逐步发展到俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走。是动作发展()的规律

答 案:A

5、在起居室门上装安全玻璃,不要让婴儿接触到()东西。

答 案:A

6、婴幼儿不停哭闹时,()做法是错误的。

答 案:A

7、对婴幼儿发热护理选项错误的是()。

答 案:B

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