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助听器验配师 2024-09-29作者：匿名 来源：本站整理
2024年助听器验配师每日一练《三级》9月29日专为备考2024年三级考生准备，帮助考生通过每日坚持练习，逐步提升考试成绩。
单选题
1、双极形麦克风的方向性指数为（）。
答 案：B
2、下列不属于言语听觉评估口声测试法准备内容的是（）。
答 案：C
解 析：言语听觉评估方法的口声测试法需做的工作准备包括：确定参考测试点位置，测试者与被试者并排而坐，间隔0.5m；选择评估词表，依照儿童言语测听方法出示图片；测试者直接发音，声音强度控制在70 dB SPL左右（可用声级计监测）。
3、作为早期发现听力损失儿童的重要手段，最常用的筛查方法是()。
答 案：A
4、视觉强化测听45°入射角听力级声场中，听力计读教为60 dB，频率为250Hz时，校准后扬声器的输出值为（）。
答 案：A
解 析：视觉强化测听45°入射角听力级声场，其听力级与声压级的转换方法是：扬声器输出值（ dB SPL）=听力计读数+该频率校准值，而250 Hz 45°入射角时其校准值为15，则扬声器输出值=60 dB HL+15=75 dB SPL
5、插入增益反映了（）。
答 案：B
解 析：插入增益值是指原位增益减去真耳共振增益，即没有考虑耳模对真耳共振增益的影响，而是只考虑佩戴助听器后，外耳道近鼓膜处的声压变化，反映了佩戴助听器后对人耳听力损失的补偿。
6、反应波主要产生于()与听觉有关的听神经核团，被命名为听性脑干反应。
答 案：A
解 析：反应波主要产生于脑干与听觉有关的听神经核团，被命名为听性脑干反应。
7、属于低频的发声物是（）。
答 案：D
解 析：鼓的主频为250～500Hz，属于低频的发声物。
8、健听儿童音节发声中出现较多的多叠双音节词和多音节现象出现在（ ）。
答 案：D
多选题
1、患者李某,发现佩戴助听器后,自己说话的声音大,像在桶里一样,我们在调试时应该( )。
答 案：CD
2、关于声级计中的计权网络,说法正确的是( )。
答 案：ADE
解 析：计权网络是指为了模拟人耳听觉在不同频率有不同的灵敏性，在声级计内设有一种能够模拟人耳的听觉特性。通过计权网络测得的声压级，已不再是客观物理量的声压级（叫线性声压级），而是经过听感修正的声压级，叫作计权声级或噪声级。
3、耳模的作用包括（）。
答 案：ABC
解 析：耳模的作用：耳模最基本的作用是在助听器的耳机和鼓膜之间建立一个封闭的声道，耳模外的声音被适度隔绝，耳模内对已放大的声音也不会从外耳道泄漏出去，造成声反馈。修正耳模的形状及其各种孔径的尺寸，可以在一定程度上弥补助听器声学特性的不足，进一步改善声音被放大后的音质。由于耳模是完全依照耳廓、耳道形状、耳轮以内和外耳道弯曲等结构制成，使得各种助听器配戴得更加牢固。
4、助听器增益曲线和听力图关系正确的是：
答 案：ABD
5、关于动态范围的说法正确的是：
答 案：ABC
6、属于耳鸣诱发因素的有：
答 案：ABCD
7、助听器选择操作时的注意事项有（）。
答 案：ABC
解 析：助听器选择操作的注意事项：功能选择宜简不宜繁。注意适应性训练及书写观察记录。功能选择注重与成人的听感觉相适应。
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