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2025年01月06日社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》

社会工作者(初级) 2025-01-06作者:匿名 来源:本站整理

2025年社会工作者(初级)每日一练《社会工作综合能力(初级)》1月6日专为备考2025年社会工作综合能力(初级)考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、在社会工作研究中,个案研究侧重于(  )。

答 案:B

解 析:个案研究是对单个对象(如家庭、团体、机构、组织、社区、学校或群体等)的某项特定行为或问题进行探索研究。个案研究偏重于探讨当前的事件,强调对事件的真相、原因等方面做深入、周详、历史的考察,了解其详细状况、发展过程及与社会环境的联系,提出处理问题的方法。寻找原因、提出策略、建构理论、协助发展和提升绩效是个案研究的几个目标。

2、社会工作者在培育社区社会组织时发现,某社区文化团队的负责人自我认同感强,严于律己,做事认真负责。由于他在团队中处理问题比较较真,有时会与少数团队成员发生冲突,影响了团结。针对这一情况,社会工作者最适宜的做法是()。  

答 案:B

解 析:题干描述:某社区文化团队的负责人自我认同感强,严于律己,做事认真负责。发生冲突,影响了团结。说明的就是沟通的问题,因此,选择B项。

3、社会工作者小王在某养老院开展了“幸福银行”老年活动项目,老年人积极参与院内的合唱、手工、书法等兴趣小组活动,参与活动所得积分可用于院内消费,以此提升老年人参与热情,改善生活质量。在上述服务中,小王扮演的角色是()  

答 案:A

解 析:行政管理者。在社会工作过程中,社会工作者应该对该过程进行有效控制,即对助人过程有一个科学的设计,并力图使实际助人过程能合理、有效地展开。本题中社工通过开展活动项目,提升了老人的参与热情,改善了生活质量,社工在其中扮演了行政管理者的角色。

4、社会工作者招募可能成为特定类型工作小组组员的渠道不包括(  )。

答 案:A

解 析:社会工作者招募成员的渠道包括:①主动向本机构寻求帮助的某些人员;②已由本机构服务的某些对象;③其他机构转介来的特定服务对象;④通过互联网、社区宣传栏等载体得知信息而主动报名参加的某些人员;⑤社区居民向本机构介绍的某个人员。

5、机构安排老王担任三位个案工作者的督导,老王就可能采取的督导方式分别征求他们的意见,三人均表示希望能分享其他同事的经验,听取不同的观点,并获得角色扮演的机会,据此,老王最适宜采用的督导方式是(  )。

答 案:D

解 析:团体督导是一个督导者与数位被督导者,以小组讨论的方式,定期举行讨论会,这种督导方式使被督导者有机会向其他被督导同事学习如何处理他们的服务个案,可以提供机会进行充分的角色扮演。

多选题

1、残疾人的社会福利权具体包括(  )内容。

答 案:ABDE

解 析:国家保障残疾人享有各项社会保障的权利,具体包括四个方面的内容社会保险;社会救助;“三无”残疾人供养;残疾人公共服务。 命题点拨本题考查的是残疾人的社会福利权,可根据相关法律规定来理解这四个方面的内容。

2、老李经商失败后赔得血本无归,还欠下了巨额债务,遂产生了轻生的念头。家人发现后及时向社会工作者求助,社会工作者立即介入。此时,社会工作者应遵循的介入原则有()。

答 案:ABCD

解 析:此题考查危机介入的基本原则。

3、“生存一关系一成长”理论与马斯洛的需要层次理论的区别有( )。

答 案:AC

解 析:ERG理论的主要特点有@ERG理论并不强调需要层次的顺序,认为某种需要在一定时间内对行为起作用,而当这种需要得到满足后,可能去追求更高层次的需要,也可能没有这种上升趋势。②当较高级需要受到挫折时,可能会降而求其次。③ERG理论还认为,某种需要在得到基本满足后,其强烈程度不仅不会减弱,还可能会增强,这与马斯洛的观点不一致。

4、下列各项关于社会工作研究的表述,正确的有( )。

答 案:ACDE

解 析:社会工作研究是获取和发现与社会福利和社会工作相关的知识及事实的过程。其中,社会工作及相关领域的研究者依托社会工作伦理和社会研究伦理,使用社会研究方法,搜集和分析与社会福利和社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标。以困难群体及其议题为主要对象,是社会工作研究的特征之一。B项,知识存在于人们头脑之中而不是独立于人而存在,是个体与他人经磋商并在具体场景中达成一致的社会建构,是相对的和有历史性的。因此,研究者和资料收集都难于价值中立。

5、关于社会工作研究,下列说法中正确的是()。

答 案:ABCE

解 析:社会工作研究可以独立于具体实务过程。如研究者在观察社会工作者开展的个案工作之后,提出优化建立专业关系的思路;也可以对政策进行文本研究,提出优化社会政策的建议,社会工作研究也可以融于实务过程,如督导者在对机构工作反思后发现,自己在指导新进入的社会工作者时互动方式存在不足,然后及时调整督导方式。这种了解问题、分析问题、解决问题的过程就是社会工作研究的应用。因此,社会工作研究的成果可以直接或间接地指导社会工作实务,社会工作者也可以同时成为研究者和成果使用者。

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