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简述皮亚杰的认识发展理论对我国学前教育的启示题目和答案

2025-06-08作者:匿名 来源:本站整理

关于简述皮亚杰的认识发展理论对我国学前教育的启示的题目有哪些,“简述皮亚杰的认识发展理论对我国学前教育的启示”的答案是什么。

1、简述皮亚杰的认识发展理论对我国学前教育的启示。

答 案:皮亚杰的认知发展理论对我国学前教育的启示主要体现在:(1)强调活动的重要性;(2)强调兴趣和需要的重要性;(3)发现式教学方法;(4)强调智力发展是一种积极、主动的建构过程;(5)教育要符合儿童心理发展阶段,符合儿童心理发展的水平,避免儿童教育成人化的倾向;(6)发展儿童的主动性;(7)强调儿童的实际活动;(8)重视儿童的社会交往。

解 析:皮亚杰的认知发展理论对我国学前教育的启示主要体现在:(1)强调活动的重要性;(2)强调兴趣和需要的重要性;(3)发现式教学方法;(4)强调智力发展是一种积极、主动的建构过程;(5)教育要符合儿童心理发展阶段,符合儿童心理发展的水平,避免儿童教育成人化的倾向;(6)发展儿童的主动性;(7)强调儿童的实际活动;(8)重视儿童的社会交往。

2、论述皮亚杰的儿童认知发展理论对学前教育的启示。

答 案:

3、结合发展适宜性内涵,谈谈对我国学前教育的启示。

答 案:

4、简述我国学前教育的发展方向。

答 案:《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》指明了学前教育发展的方向。主要内容有如下10个方面:(1)把发展学前教育摆在更加重要的位置。(2)多种形式扩大学前教育资源。(3)多种途径加强幼儿园教师队伍建设。(4)多种渠道加大学前教育投入。(5)加强幼儿园准入管理。(6)强化幼儿园安全监管。(7)规范幼儿园收费管理。(8)坚持科学保教,促进幼儿身心健康发展。(9)完善工作机制,加强组织领导。(10)统筹规划,实施学前教育三年行动计划。

解 析:《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》指明了学前教育发展的方向。主要内容有如下10个方面:
(1)把发展学前教育摆在更加重要的位置。
(2)多种形式扩大学前教育资源。
(3)多种途径加强幼儿园教师队伍建设。
(4)多种渠道加大学前教育投入。
(5)加强幼儿园准入管理。
(6)强化幼儿园安全监管。
(7)规范幼儿园收费管理。
(8)坚持科学保教,促进幼儿身心健康发展。
(9)完善工作机制,加强组织领导。
(10)统筹规划,实施学前教育三年行动计划。

5、我国学前教育充分吸收外国的教育理论如皮亚杰的建构理论、维果斯基的最近发展区、瑞吉欧的课程理论等,体现了学前教育对文化的()

答 案:

6、简述我国学前教育面临的社会发展需求。

答 案:

7、35皮亚杰关于认识发展的理论对教育的启示有哪些?

答 案:

8、试述我国学前教育的基本理论。

答 案:

9、简述英国学前教育的发展趋势。

答 案:

10、简述清末日本学前教育与西方学前教育对中国学前教育的不同影响?

答 案:

11、简述我国学前教育学初创时期的一位教育家及其学前教育思想

答 案:

12、长期以来,我国学前教育基本理论研究一直处于苏联学前教育理论体系的笼罩之中,()教学模式成为我国学前教育界几十年不变的一贯模式

答 案:

13、我国学前教育的性质有()

答 案:

14、我国学前教育是实施全面发展的教育,属于素质教育范畴()

答 案:

15、在建立学前教育评价指标体系的原则中,科学性原则是指指标体系应能反映我国学前教育改革的方向,应能促进我国学前教育全面的提高和发展。()

答 案:

16、简述德国学前教育机构的主要类型。

答 案:

17、建设中国特色的学前教育管理学应该做到()

答 案:

18、在学前教育中进行行动研究的主要目的是(  )

答 案:

19、下列不属于学前教育目标制定的意义的表述的是()  

答 案:

20、皮亚杰的发展理论对教育教学实践有什么启示 作用?

答 案:

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