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关于社会主义荣辱观是以的题目有哪些，“社会主义荣辱观是以”的答案是什么。
1、社会主义荣辱观是以（ ）为主要内容。
答 案：B
解 析：社会主义荣辱观以八荣八耻为主要内容。
2、树立社会主义荣辱观（）
答 案：
3、树立社会主义荣辱观
答 案：
4、社会主义荣辱观的基本内容是什么？如何树立和践行社会主义荣辱观？
答 案：
5、观“门”知荣辱。“门”事件的发生，很重要的一个原因，就是一些当事人缺乏荣辱、是非、美丑等观念。倡导社会主义荣辱观的意义在于（）
答 案：
6、关于社会主义荣辱观的看法，错误的是（）
答 案：
7、树立社会主义荣辱观具体落实到每个社会成员，就是要努力学习和践行社会主义荣辱观。学校和践行社会主义荣辱观要
答 案：
8、社会主义荣辱观以（）为核心。
答 案：C
解 析：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓，而非社会主义荣辱观的内容，排除AD项。中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合，成为我国公民道德建设发展的主流，由此排除B项。故本题答案选择C项。
9、社会主义道德的核心是以“八荣八耻”为代表的社会主义荣辱观（）
答 案：
10、社会主义核心价值体系的内核是（ ）。
答 案：
11、社会主义荣辱观的主要内容是( )．
答 案：
12、社会主义荣辱观的主要内容是（ ）
答 案：D
13、社会主义价值观分为两类，一是（ ），二是社会主义核心价值观。
答 案：B
解 析：社会主义价值观分为两类，一是社会主义一般价值观，二是社会主义核心价值观。
14、践行社会主义荣辱观的重要意义，（）。
答 案：
15、社会主义荣辱观是（ ）的主要组成部分。
答 案：
16、不以荣为荣，不以耻为耻，甚至以耻为荣，是（ ）的表现。
答 案：B
解 析：不以荣为荣，不以耻为耻，甚至以耻为荣，是荣辱观缺失乃至颠倒的表现。
17、不以荣为荣，不以耻为耻，甚至以耻为荣，是（ ）的表现。
答 案：
18、如何理解树立社会主义荣辱观的重要意义？
答 案：
19、对社会主义荣辱观内涵最精确的概括是（）。
答 案：
20、树立社会主义荣辱观的战略意义是什么
答 案：
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