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从高中一年级入学开始题目和答案

2025-06-08作者:匿名 来源:本站整理

关于从高中一年级入学开始的题目有哪些,“从高中一年级入学开始”的答案是什么。

1、青少年性格的情绪特征在()出现显著的变化

答 案:

2、国内学者林崇德研究指出,青少年个性和品德发展的关键期是( )。

答 案:B

解 析:林崇德认为,2.5岁~3岁,5.5岁~6岁,小学三年级和初中二年级是儿童与青少年个性发展,特别是品德发展变化的关键期。

3、博士学位论文创新基金面向已如期通过博士学位论文开题报告的()博士研究生。

答 案:

4、青春课堂面向的主要学生群体是哪个年级()

答 案:

5、共用题干李先生打算为刚上小学的儿子筹备大一的开支。他准备采用教育储蓄的方式进行。为此,他向理财规划师咨询有关问题。根据案例回答29~35题。

答 案:

6、一元推算 二元推算是属于哪个级别的知识模块()

答 案:

7、国家奖学金的评选对象为()且特别优秀的全日制普通本科学生?

答 案:

8、一所大学内的各年纪人数分别为:一年级200人,二年级160人,三年级130人,四年级110人。则年级属性的众数是:()。

答 案:

9、一所大学内的各年级人数分别为:一年级200人,二年级160人,三年级130人,四年级110人,则年级属性的众数是()

答 案:

10、依据《义务教育课程方案(2022年版)》,小学“综合实践活动”课程的起始年级为()。  

答 案:

11、教育储蓄存款的储户要求是()。

答 案:

12、下列选项中对高中一年级《石膏几何形体写生》教学目标设定恰当的是( )。

答 案:C

解 析:《石膏几何形体写生》属于“绘画·雕塑”模块,属于创作类课程,教学目标中的知识与技 能目标应当设定为掌握形体结构与透视关系。

13、下列选项中对高中一年级《石膏几何形体写生》教学目标设定恰当的是( )。

答 案:

14、高中一年级入学开始,班主任王老师通过各种渠道,深入了解班级每个学生的情况,并据此制订个人三年发展规划,这种做法表明王老师关注(  )。

答 案:

15、高中一年级入学开始,班主任王老师通过各种渠道,深入了解班级每个学生的情况,并据此制订个人三年发展规划,这种做法表明王老师关注(  )。

答 案:

16、对于高中一年级的地理课堂教育要完成的基本任务表述不准确的是()。

答 案:

17、国家奖学金基本申请条件?()

答 案:

18、妈妈在小童上小学时发现,小童的自我意识发展存在两个明显的上升阶段,根据已学知识,这两个阶段为( )

答 案:

19、就小学生自我发展而言,自我意识发展的第一个上升时期是()。

答 案:

20、假定对高中一年级至三年级的男生进行身体素质的测试。确定可能对测试成绩的差异产生影响的变量或因素。

答 案:

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