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关于相关法是求测验分数与效标资料间的相关的题目有哪些，“相关法是求测验分数与效标资料间的相关”的答案是什么。
1、相关法是求测验分数与效标资料间的相关，这一相关系数称为效度系数。根据变量的不同，可选用的计算方法有（）。
答 案：
2、建立效标关联效度的最常用方法是（），即求测验分数与效标测量间的相关系数。
答 案：C
3、相关法是求测验分数与效标间的相关，这一相关系数称为效度系数，数据变量的不同，可选用的计算方法有()。
答 案：
4、同时效度指测验分数与将来效标资料之间的相关程度。
答 案：
5、将测验分数和效标分数制作成双维图表（）。
答 案：C
6、在对测验分数进行综合分析时，要做到（）。
答 案：
7、对测验分数做出确切的解释，只有常模资料是不够的，还必须有测验的信度和效度资料，在解释测验分数时，一定要依据从（ ）中获得的资料。
答 案：
8、信度在解释个人分数方面的意义，包括（）。
答 案：
9、测验的效度是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定和一致程度。
答 案：
10、测验的效度是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定和一致程度。（ ）
答 案：
11、下列有关心理测验性质的描述哪项是正确的（）
答 案：
12、信度是指测验分数的
答 案：
13、在实际工作中，最常用的组合测验分数的方法是根据经验对测验分数作直觉的组合。()
答 案：
14、在报告测验分数时应注意()。单选
答 案：
15、解释测验分数时应以()来解释。
答 案：
16、对测验分数的意义理解正确的是()。
答 案：
17、在比较不同测验分数的差异上（ ）。
答 案：
18、测验分数解释的基本原则
答 案：
19、()是用同一组测验对同一组被试前后施测两次，两次测验分数之间的相关系数。
答 案：
20、10·多次测验分数的稳定、一致程度即是测验的 【 】
答 案：
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