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2023年02月11日助听器验配师每日一练《三级》

助听器验配师 2023-02-11作者:匿名 来源:本站整理

2023年助听器验配师每日一练《三级》2月11日专为备考2023年三级考生准备,帮助考生通过每日坚持练习,逐步提升考试成绩。

单选题

1、下列对宽的动态范围压缩(WDRC)的描述错误的是()。

答 案:D

2、下列关于界定听障儿童个体现有的语言训练起点的说法,错误的是()。

答 案:D

解 析:界定听障儿童个体现有的语言训练起点:利用语言能力发展阶段测试表,初步判断听障儿童个体现有的语言水平等级。《语言能力发展阶段测试简表》中的测试内容共分七级,分别对应的语言年龄为1~7岁。每一级测试都包含5个题目,使用者按照表中所列的指导方法认真进行测试。如果听障儿童个体能自己独立完成每级的5个题目而无须成人的帮助,则视为全级通过,可以继续进行下一级题目的测试;如果任何级别的5个题目中,有1个题目不是孩子独立完成的或不能通过,则测试停止,听障儿童个体现有的语言能力水平只能算作上一级水平(比如某听障儿童在进行第三级题目的测试时,有一个题目不能独立完成,那么该听障儿童的现有语言能力水平只能为“二级”,则其对应的语言起点年龄为2岁。如果某位听障儿童连一级的测试都没有通过,则视其语言学习的起点年龄为0岁)。

3、对()听力障碍者助听器效果优化是十分必要的。

答 案:D

解 析:通过言语识别率判断听障者助听效果,通常分为最适、适合、较适、看话四个等级,分别对应康复级别一级、二级、三级、四级。对看话助听效果的听力障碍者,在康复过程中听觉能力的训练和看话能力的训练同等重要。充分利用其听觉补偿和视觉代偿功能进行听觉语言学习,有利于其对语言的理解和表达。值得注意的是对这类听力障碍者助听器效果优化也是十分必要的。如经康复跟踪评估,即使助听效果已达到优化,但听觉识别仍然很差,及早选择人工耳蜗植入手术对他们的听觉能力提高会很有帮助。

4、()以内儿童的耳间衰减值在15dB或25dB以上。

答 案:A

5、不需要立即转诊的患者有()。

答 案:C

6、健听儿童( )岁时开始出现语音意识。

答 案:D

7、()是指当耳蜗收到一个以上频率的声音刺激时,由于其主动机制的非线性活动特点,会产生各种形式的畸变,即输出能量包括输入成分以外的频率,统称为DPOAE。

答 案:E

8、关于儿童言语听觉评估词表的选择有误的是()。

答 案:B

多选题

1、选配助听器时,在软件上必须输入的数据有()。

答 案:ABCDE

2、孙阿姨双耳配戴 LT561-DRW-MP,并购买了音频转换器2代,现在反映:看电视不如在店里试听的时候效果好,下列操作哪些能帮助到孙阿姨

答 案:ABCDE

3、听力下降按照病变部位分为()。

答 案:ABD

4、属于纯音阈上测试的是()。

答 案:CDE

5、关于助听器的日常维护的说法中错误的是:

答 案:BC

6、因为不能准确地区分发病时间是否在出生以前、分娩期或围产期,一般将此期间引起的耳聋归属于先天非遗传性耳聋,原因可包括()

答 案:ABCDE

解 析:因为不能准确地区分发病时间是否在出生以前、分娩期或围产期,一般将此期间引起的耳聋归属于先天非遗传性耳聋,原因可包括新生儿缺氧、产伤、早产、极低出生体重儿、高胆红素血症等。

7、自动增益控制系统的重要指标有()。

答 案:ABCD

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